Mejorar la alfabetización digital de la población inmigrante de Nueva York

No es novedad que la alfabetización digital es una habilidad imprescindible hoy en día. Lo que antes estaba reservado para informáticos y otros profesionales del sector tecnológico, ahora es considerado una habilidad esencial por la mayoría de los responsables de contratación de todos los sectores. Los inmigrantes, especialmente los de países en desarrollo, deben perfeccionar sus habilidades de alfabetización digital para prosperar en los países desarrollados.

Nueva York es una ciudad densamente poblada con cientos de inmigrantes de diferentes partes del mundo. Sin embargo, cuando una persona que no habla inglés como lengua materna migra a Nueva York, se enfrenta a dificultades de integración. Los recién llegados no solo tienen que asistir a clases de inglés para inmigrantes para conseguir trabajo, sino que también deben mejorar sus habilidades digitales. La buena noticia es que existen varias iniciativas para facilitar esto, como verá en este artículo.

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Iniciativas de alfabetización digital para las comunidades inmigrantes de Nueva York

La comunidad inmigrante de Nueva York trabaja activamente para apoyar a los recién llegados, brindándoles los conocimientos y las habilidades necesarias para la integración. La educación tecnológica para inmigrantes en Nueva York busca crear igualdad de oportunidades para que los inmigrantes puedan desenvolverse en el mundo digital como los nativos. Solo necesitan una plataforma confiable de aprendizaje de idiomas en línea, un profesor en línea y acceso a educación tecnológica.

En 2020, en medio de la pandemia de COVID-19, la Oficina Estatal de Nueva York para Nuevos Estadounidenses lanzó la iniciativa piloto "Immigrants Can Code - Digital Literacy". El único propósito de este programa era capacitar a los inmigrantes con habilidades digitales esenciales para ayudarlos a tener éxito en el mercado laboral. No solo enseña a los inmigrantes a usar herramientas digitales, sino que también incluye cursos avanzados como programación y desarrollo de software.

La iniciativa, lanzada en colaboración con Albany CanCode, se dirigió a inmigrantes de bajos ingresos que buscaban habilidades digitales para mejorar su empleabilidad. Las clases en línea para inmigrantes son una de las muchas iniciativas diseñadas para ayudarles con su integración. Estas clases son personalizadas y se adaptan a las necesidades únicas de cada persona que intenta aprender inglés como lengua extranjera. Sin embargo, algunas clases de ESL en línea no solo ayudan a los inmigrantes con el dominio del idioma durante el aprendizaje en línea. Los profesores de inglés en línea también enseñan excelentes habilidades de comunicación a estudiantes jóvenes y adultos.

 

La mayoría de estas clases incluyen videoinstrucciones, cuestionarios interactivos y videoconferencias, lo que permite a los estudiantes interactuar virtualmente con hablantes nativos de inglés. Quienes se encargan de estos trabajos de enseñanza en línea trabajan para diversas empresas de enseñanza de inglés en línea. Estas empresas les brindan la capacitación necesaria para enseñar a inmigrantes adultos, no solo a jóvenes.

Además de la investigación, los cursos de inglés en línea pueden enseñar a los estudiantes a manejar cualquier teléfono, tableta y otros dispositivos con conexión a internet. Aprenderán habilidades digitales sencillas como banca en línea, seguridad digital y diversas habilidades prácticas para que los inmigrantes adquieran alfabetización digital mientras mejoran su dominio del inglés. Los profesores en línea que solicitan estos trabajos de enseñanza de inglés en línea no lo hacen solo por dinero, sino porque quieren impactar a las comunidades inmigrantes enseñándoles un idioma extranjero.

Desafíos y soluciones para promover la alfabetización digital entre los inmigrantes en Nueva York

Los esfuerzos continuos para promover la alfabetización digital y enseñar inglés en línea en Nueva York son admirables. Sin embargo, muchas complicaciones están retrasando estas iniciativas en la ciudad. Algunos de estos desafíos son el acceso limitado a la tecnología, la falta de conocimiento sobre tecnología digital y, más comúnmente, la barrera del idioma. Cuando los inmigrantes no entienden inglés, se vuelve extremadamente difícil para los educadores de alfabetización digital de Nueva York enseñarles habilidades digitales o cualquier otra cosa. 

Una forma de superar la barrera del idioma es enseñar inglés en línea. Sin embargo, la adquisición del idioma es una solución a largo plazo y puede requerir mucho tiempo para un profesor de inglés en línea cuando el objetivo inmediato es la alfabetización digital. En Nueva York, las organizaciones de inmigrantes resuelven este problema ofreciendo capacitación específica en el idioma y enseñando inglés en línea. Esto significa que crean recursos en varios idiomas para que los inmigrantes en el estado puedan tomar estas clases en su lengua materna mientras también enseñan inglés en línea. 

Dado que quienes califican para los programas piloto de alfabetización digital suelen ser inmigrantes de bajos ingresos, enfrentan dificultades económicas para obtener las herramientas necesarias. Cosas como computadoras y acceso ininterrumpido a internet son lujos que la mayoría no puede permitirse. Las iniciativas de capacitación en idiomas específicos pueden solicitar recursos de escuelas, bibliotecas y centros de computación comunitarios para abordar este desafío. 

Las clases pueden impartirse en laboratorios de informática cuando la mayoría de los asistentes no tienen acceso a la tecnología. Los organizadores también pueden colaborar con empresas de enseñanza en línea para ofrecer mayor flexibilidad mediante la enseñanza en línea. De esta manera, los inmigrantes pueden aprender y trabajar a su propio ritmo, ya que las clases se impartirán en aulas virtuales. 

Las iniciativas de alfabetización digital de la ciudad de Nueva York pueden ir un paso más allá al proporcionar servicios de internet subsidiados a los inmigrantes con mayor potencial en el programa. La educación tecnológica para inmigrantes también será fundamental cuando hayan completado la formación específica en el idioma impartida por profesores de inglés en línea y deseen utilizar sus habilidades para conseguir empleos como profesores de inglés en línea. 

El impacto de la alfabetización digital mejorada en la integración de los inmigrantes en Nueva York

Gran parte de la fuerza laboral activa de Nueva York está compuesta por inmigrantes que necesitan habilidades digitales para desenvolverse eficazmente. Las clases de inglés para inmigrantes promueven su integración en la ciudad mediante la educación tecnológica. Los participantes tienen mejor acceso a servicios, información y oportunidades laborales durante y después de estos programas. La capacitación en alfabetización digital les permite ser más eficaces en la colaboración y la comunicación en línea. Les permite mantener sus redes de contactos tras finalizar las clases de inclusión digital impartidas por profesores de inglés en línea.

Alfabetización digital mejorada

Un aspecto crucial, aunque a menudo subestimado, de la integración es la preservación de las identidades culturales. Los inmigrantes viajan para ganarse la vida y asegurar una mejor calidad de vida para sus familias, no para abandonar su patrimonio cultural. Las iniciativas de alfabetización digital de la ciudad de Nueva York conectan a los inmigrantes con sus países, enseñándoles a usar las herramientas digitales. 

Pueden usar las redes sociales y las plataformas de videoconferencia para mantener la comunicación con su país de origen, preservando así su identidad cultural. Las identidades culturales suelen estar estrechamente relacionadas con el sentido de identidad, y mantenerlo ayudará a los inmigrantes a convertirse en miembros productivos de la sociedad, quienes también podrán enseñar en línea. 

Ya se ha demostrado que las habilidades de alfabetización digital pueden ayudar a los inmigrantes a acceder a mejores oportunidades económicas. Con las habilidades que adquieren en las clases de inglés como segundo idioma en línea y en las plataformas de enseñanza tecnológica, los estudiantes pueden crear sólidos perfiles profesionales en línea y superar las barreras de los trabajos tradicionales o estereotipados. Pueden solicitar puestos remotos y freelance que habrían sido imposibles de conseguir sin habilidades digitales. Con el tiempo, estos inmigrantes podrían llegar a enseñar inglés en línea a otros estudiantes internacionales o solicitar empleos de enseñanza de inglés en línea. 

Mejorar la alfabetización

Finalmente, las clases de inclusión digital brindan a los inmigrantes los conocimientos necesarios para desenvolverse eficazmente en diversos aspectos de su nuevo hogar. Pueden participar libremente en actividades cívicas y acceder a información sanitaria para ellos y sus seres queridos si cuentan con un buen tutor de inglés en línea. Dado que la mayoría de estas clases incluyen cursos de inglés en línea, los estudiantes internacionales estarán en mejor posición para acceder a los recursos necesarios para una integración fluida en la comunidad, gracias a su mejor dominio del inglés.

Conclusión 

Ofrecer clases de inclusión e integración digital de calidad para inmigrantes en Nueva York es una excelente manera de acelerar su integración y prepararlos para el éxito. Estas iniciativas eliminan las barreras lingüísticas al enseñar inglés en línea, abarcan habilidades digitales prácticas y brindan a los inmigrantes un mejor acceso a la tecnología. Las clases de inglés para inmigrantes también ofrecen empleos como profesores de inglés en línea a cualquier profesor que desee enseñar en línea. Las clases de inglés como segundo idioma en línea no solo benefician a los inmigrantes, sino que también son vitales para el desarrollo comunitario, la inclusión y el crecimiento económico de la ciudad.

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Patricia Machado

Escritor y bloguero