Los principales errores gramaticales en inglés y cómo evitarlos

gramática inglesa Puede ser complicado, incluso para hablantes nativos. Ya sea que estés aprendiendo inglés como segunda lengua o buscando perfeccionar tus habilidades de escritura, comprender los errores gramaticales comunes puede ayudarte a comunicarte con mayor eficacia.

una niña enseñando gramática inglesa

Errores gramaticales comunes que pueden afectar tu comunicación

¿Suyos, ellos están o allí?

Uno de los errores gramaticales más frecuentes consiste en confundir estas tres palabras:

  • El objetivo principal era mejorar las capacidades analíticas existentes y facilitar la generación de nuevos modelos predictivos o biomarcadores. Para ello, se buscaba vincular los datos de imágenes con la Historia Clínica Electrónica (HCE), utilizando técnicas de procesamiento del lenguaje natural (PLN) para su análisis. – Muestra posesión (Su casa es hermosa)
  • Ellos son – Contracción de “they are” (Ellos van a la fiesta)
  • Hay – Se refiere a ubicación o existencia (Ponlo allí)

Consejo rápido: Si puedes reemplazar la palabra con "they are", usa "they're". Si indica propiedad, usa "their". Para todo lo demás, usa "there".

¡Consejos y trucos de Angela!

  1. Hay tiene la palabra aquí en él, lo que puede ayudarte a recordar que there Se utiliza para hablar de ubicación.

  2. El objetivo principal era mejorar las capacidades analíticas existentes y facilitar la generación de nuevos modelos predictivos o biomarcadores. Para ello, se buscaba vincular los datos de imágenes con la Historia Clínica Electrónica (HCE), utilizando técnicas de procesamiento del lenguaje natural (PLN) para su análisis. tiene la palabra heredero en él, lo que significa una persona con derecho a heredar bienes. Este recordatorio de posesión o propiedad puede ayudarle a recordar que su es un pronombre posesivo

  3. Ellos son lleva un apóstrofe, lo que significa que es una contracción de dos palabras. Si puedes reemplazar ellos son con ellos son en la oración y el significado permanece igual, entonces ¡es correcto! 

Tu versus tu eres

Otra fuente común de confusión:

  • La – Muestra posesión (¿Es este tu libro?)
  • Eres – Contracción de “you are” (Te ves genial hoy)

Ponte a prueba: Intenta sustituir la palabra por «tú eres». Si la oración sigue teniendo sentido, usa «tú eres».

¡Consejos y trucos de Angela!

  1. La es un adjetivo posesivo, lo que significa que generalmente va seguido de un sustantivo o un gerundio.La ¡El cabello luce genial hoy!)

Es contra es

Esta pareja hace tropezar a muchos escritores:

   – Su – Muestra posesión (El perro movió la cola)
   – Es Acerca – Contracción de “it is” o “it has” (Hoy va a llover)

Recuerde: a diferencia de la mayoría de las formas posesivas, “its” no necesita apóstrofe.

## Concordancia sujeto-verbo

La concordancia sujeto-verbo significa que los sujetos singulares necesitan verbos singulares, y los sujetos plurales necesitan verbos plurales:

Incorrecto: El grupo de estudiantes llegó tarde.
Correcto:El grupo de estudiantes llegó tarde.

Situaciones complicadas comunes:

   – Cada uno, cada una, cualquiera, nadie (siempre singular)
   – Either/neither (singular cuando se usa solo)
   – Datos (pueden ser singulares o plurales según el uso)

¡Consejos y trucos de Angela!

  1. Los sustantivos incontables toman una verbo singular.

    1. Ejemplo: Educación is La clave del éxito.

  2. Un sustantivo colectivo es un sustantivo que se refiere a un grupo (de personas, animales, cosas, etc.). Normalmente se trata como singularAlgunos ejemplos: grupo, equipo, familia, clase, rebaño (de ovejas), manada (de vacas).

Problemas de preposición

El uso de preposiciones suele variar entre idiomas, lo que da lugar a errores comunes:

Incorrecto:Llegué a la fiesta.
Correcto:Llegué a la fiesta.

Algunos pares de preposiciones comunes:

   – Estar de acuerdo con (una persona)
   – Aceptar (una propuesta)
   – Diferente de (no diferente de)
   – Consistir en (no consistir en)

¡Consejos y trucos de Angela!

Las preposiciones nos indican dónde se encuentra un sustantivo en relación con otro. Por ejemplo: “El café es on la mesa junto a Tú. Desafortunadamente, no existe una fórmula para determinar qué preposición usar con una combinación particular de palabras. La mejor manera de recordar las preposiciones es leyendo y practicando.

  1. Preposiciones de lugar: Estas preposiciones se utilizan para indicar dónde se encuentra algo en relación con otra cosa.

    1. El borrador es on el escritorio.

    2. Hay una araña bajo el Banco.

    3. Sarah se está escondiendo detrás de el árbol.

  2. Preposiciones de tiempo: Estas preposiciones se utilizan para hablar de cuándo ocurren los acontecimientos.

    1. “En” se utiliza para meses, años, décadas, siglos y largos períodos de tiempoTenga en cuenta que usamos "in" con las partes del día, como "in the morning" (en la mañana).

      1. Él nació in 1990.

    2. “On” se utiliza para días y fechasTenga en cuenta que usamos "on" con los días de la semana, como "on Monday" o "on Friday". También usamos "on" con los días festivos, como "on Easter" o "on New Year's Day".

      1. Yo solo trabajo on los lunes

    3. “At” se utiliza para puntos precisos en el tiempo, como horas, días y festivosTenga en cuenta que usamos "at" con las comidas, como "at breakfast" o "at lunch".

      1. Te veré at 8: 00am.

  3. Preposiciones de dirección/movimiento: Estas preposiciones se utilizan para hablar de movimiento. a or desde un lugar.

    1. Ana condujo a el hospital.

    2. El perro saltó sobre el sofá.

    3. El río Han corre atravesar Seul

Oraciones continuas y comas empalmadas

Una oración continua se produce cuando dos cláusulas independientes se unen incorrectamente:

Incorrecto: Me encanta la gramática, es muy interesante.
Correcto: Me encanta la gramática y es muy interesante.
También correcto: Me encanta la gramática. Es muy interesante.

¡Consejos y trucos de Angela!

Cuando aparecen 2 cláusulas independientes en 1 oración, deben unirse (o separarse) de una de estas 3 maneras:

  1. Separa las oraciones independientes usando un período y letra mayúscula.

  2. Une las 2 oraciones usando un coma y conjunción de coordinación (y, pero, para, o, aún, así)

  3. Une las 2 oraciones con un punto y coma (ej: Me encanta la gramática; es muy interesante.)

    1. El punto y coma también se usa a menudo con una palabra de transición (sin embargo, por lo tanto, por consiguiente, así). ¡Recuerda usar una coma después de la palabra de transición! (ej: Me gustan las novelas de fantasía); por lo tanto, “El Señor de los Anillos” es uno de mis libros favoritos.

Quién contra quién

Utilice “who” para el sujeto de una oración y “whom” para el objeto:

   – ¿Quién te llamó? (asunto)
   – ¿A quién llamaste? (objeto)

Prueba rápida: si puedes responder con "él/ella", usa "quién". Si puedes responder con "él/ella", usa "a quién". Consejo de Angela: una forma de recordar este truco es que ambos him y quién terminar con la carta m.

Afecto versus efecto

   – Afectar – Generalmente un verbo que significa influir (El clima afecta mi estado de ánimo).
   – Efecto – Generalmente un sustantivo que significa el resultado (el efecto del clima en mi estado de ánimo)

Excepción: “Efectuar” puede ser un verbo que significa “provocar” (El nuevo CEO efectuará muchos cambios).

¡Consejos y trucos de Angela!

  1. Recuerde: Si A afecta B, B experimentará la efecto de las acciones de A. 

  2. La A es de acción. Los verbos se refieren a la acción. Affect empieza con "a" y es un verbo.

  3. Piense en la frase común causa y efectoLa causa termina con «e» y el efecto empieza con «e». Una causa conlleva un efecto.

Negativos dobles

En inglés, dos negaciones forman un positivo, así que evita usar negaciones dobles:

Incorrecto: No tengo dinero.
Correcto: No tengo dinero.
También correcto: no tengo dinero.

Consejos para mejorar

1. Leer extensamente

   – La lectura regular te ayuda a internalizar la gramática correcta.
   – Preste atención a cómo los escritores profesionales estructuran sus oraciones.

2. Practica la escritura

   – Llevar un diario
   – Escribe correos electrónicos con cuidado
   – Utilice herramientas de revisión gramatical, pero no confíe en ellas completamente.

3. Aprender de los errores

   – Realice un seguimiento de sus errores comunes
   – Crea trucos de memoria personales
   – Practica el uso correcto de palabras problemáticas

4. Utilice herramientas de referencia

   – Tenga a mano una buena guía gramatical
   – Marcar recursos en línea confiables
   – Considere usar aplicaciones de gramática para practicar

Impacto profesional

Una buena gramática es especialmente importante en:
   – Solicitudes de empleo
   – Correos electrónicos profesionales
   – Presentaciones de negocios
   – Escritura académica
   – Perfiles de redes sociales

Moving Forward

Recuerda que dominar la gramática es un camino, no un destino. Incluso los escritores experimentados cometen errores ocasionalmente. La clave está en:

   – Mantén la curiosidad sobre el lenguaje
   – Estar abierto a aprender nuevas reglas
   
– Practica regularmente
   
– Busque retroalimentación cuando sea posible

Al comprender estos errores comunes y trabajar activamente para evitarlos, mejorará sus habilidades de comunicación y se presentará de manera más profesional tanto en inglés escrito como hablado.

 

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Patricia Machado

Escritor y bloguero